我校持续开展“三进”主题教育活动

        为了贯彻落实“习近平新时代中国特色社会主义思想‘三进’主题教育活动”，学校领导高度重视此项工作，教务处认真落实，督促任课教师将“三进”教育融入课堂。
        设定明确目标，组织师生集中学习。定期组织教师业务理论学习，集中学习《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等书籍，学习塞罕坝精神，并在此基础上号召教师开展自学，撰写学习笔记，并将所学融入到课堂教学当中，使教育入脑入心。
        根据教学内容，设计党史教育环节。教师精心备课，查阅资料，根据教学内容设计党史学习教育目标并调整相关教学活动。在课堂教书育人环节，通过口头宣讲、课件展示、微视频等方式展示党史教育内容，教育学生树立正确的人生观、价值观、世界观。
        结合学生特点，多渠道学习党史。党史学习教育走进中职生的关键是“怎么学”。在学生中开展党史学习教育，要把握学生的学习特征，更要尊重学生成长的规律；要多讲生动的党史故事，用革命精神传承红色基因；要采取参观革命纪念馆、红色遗址等多渠道开展红色课堂教育，深入了解党领导中国人民“站起来”“富起来”“强起来”的奋斗史、光荣史。

教务处组织教师进行理论学习

“三进”教育进课堂